Tics

Tics

domingo, 31 de mayo de 2015

Antes de la cursiva




La motivación está, sólo falta saber aprovecharla.
Presentamos a los niños ejercicios entretenidos, con sentido y en un entorno divertido. Lo que podría ser tedioso y aburrido, se transforma en un desafío.




Fuente: https://plus.google.com/photos/104077564924902212665/albums/5510952520399359393/5510953162170015634?banner=pwa&pid=5510953162170015634&oid=104077564924902212665

El campo y la ciudad


La vida en el campo.

El campo empieza donde la ciudad termina. En el campo no se encuentran coches, ni alumbrados en la calle. No se ven edificios ni parques de diversión, pero en el campo vemos por todas partes, árboles, plantas, flores, arroyos de agua fresca y muchos animales.

La vida en el campo es muy sencilla y tranquila. Las personas gozan de la naturaleza, del aire puro y de los frutos que produce la tierra.

Los campesinos, o sea las personas que viven en el campo, realizan sus trabajos y oficios en su parcela o también en tierras cercanas, haciendo labores de agricultura y de ganadería. La cría de gallinas es muy común y en la mayoría de las casas tiene un corral con las crías.

Los niños del campo ayudan a sus padres en los sembrados y cuidando los animales. Estudian en las escuelas rurales que pueden quedar lejos de donde viven y tienen que caminar muchísimo para poder asistir a clase.

La música y las danzas nos muestran su cultura, su historia y en general, las costumbres campesinas. También por medio de las artesanías y fabricación de diferentes productos nos presentan técnicas y artes muy originales y tradicionales que han perdurado en el tiempo. 

Resultado de imagen para imagenes de campoResultado de imagen para imagenes de campo



La vida en la ciudad.

La vida urbana, o sea de la ciudad tiene características muy especiales en la actualidad. Hay ciudades muy grandes llenas de edificios, industrias, centros comerciales y miles de negocios de todas las clases. La ciudad está llena de avenidas con semáforos y señales para el tráfico.


Las ciudades están conformadas por barrios que son diferentes entre sí. Hay barrios con construcciones muy elegantes y lujosas, con calles amplias y pavimentadas y otros barrios más humildes donde no encontraremos grandes lujos. Se encuentran construcciones de todas las formas y estilos, vemos casas grandes y modernas así como también antiguas que son patrimonio nacional.

La vida en la ciudad es muy individualista por la gran cantidad de gente que habita en ella. Hay personas de todas partes que se dedican a trabajar para el sustento de su familia. Cada día las ciudades crecen más y mas y de la misma forma la población aumenta.

La ciudad es muy agitada. Coches, buses, motos andan por un lado y otro, se escuchan pitidos y multitud de ruidos. Niños y jóvenes corriendo para llegar temprano a estudiar, en fin todo el mundo camina apresurado, dedicado a lo que tiene de responsabilidad. Se encuentran colegios, teatros, plazas almacenes para todas la personas según su capacidad. Y a pesar de los problemas, en las ciudades hay oportunidades para estudiar, trabajar y divertirse.

El trabajo en las ciudades es muy variado. Hay empresarios, obreros, secretarias, médicos, y mil trabajos más. La construcción es una fuente de trabajo y en la ciudad hay siempre oportunidad porque siempre están realizando proyectos y ampliando las urbanizaciones.


Fuente: http://www.educapeques.com/recursos-para-el-aula/el-campo-y-la-ciudad-dos-mundos-hermosos-2.html

Coplas y rimas


¿Qué es una copla?

Las coplas son estrofas de cuatro versos, que riman el segundo y cuarto verso con rima asonante.

¿Qué es una rima?

Una rima es la repetición de la sílaba tónica al final de dos o más versos. Los niños de primer grado de primaria recuerdan los versos por su musicalidad. Estos versos rimados les pueden ayudar a transmitir valores, normas o conocimientos.

Coplas y rimas para primer grado de primaria
Coplas y rimas para primer grado de primaria (1)
Coplas y rimas para primer grado de primaria (3)
Fuente: http://www.padresenlaescuela.com/coplas-y-rimas-para-primer-grado-de-primaria/

Adivinanzas de sustantivos comunes





Tengo dos orejas
por donde me agarran
y cuando me usan,
el culo me queman,
la boca me tapan.
(La cacerola)


Vivo dentro de ella
y el caracol también.
Él la lleva a cuestas
y yo nunca podré.
(La casa)



Cabecita fría
la noche haces día
cuando te restriego,
cabeza de fuego.
(El fósforo)

Yo tengo calor y frío
y no frío sin calor
y sin ser ni mar ni río
peces en mí he visto yo.
(La sartén)

Fuente: http://www.elhuevodechocolate.com/adivinanzas/adivina4.htm

miércoles, 27 de mayo de 2015

La música en la educación primaria

la música



Existen numerosos estudios que determinan que la música tiene una influencia muy positiva en el desarrollo cognitivo, creativo, intelectual y psicológico de los más pequeños, y algunos científicos han probado que esta estimula el hemisferio izquierdo de nuestro cerebro, el cual es el encargado del desarrollo de actividades básicas como el aprendizaje del lenguaje, la escritura, los números y el uso de la lógica

La música:



  • Es una forma de poder expresarse libremente.
  • Actúa sobre todas las áreas del desarrollo por lo que incita a la mejora y a un completo desarrollo intelectual del niño.
  • Los avances que se van experimentando poco a poco producirán una gran satisfacción y alegría en el niño. El niño siente que todo su esfuerzo ha valido la pena, se sienten realizados y esto mejora su autoestima.
  • Mejora sus habilidades de comunicación con otras personas.
  • Desarrolla las capacidades de memoria, concentración y atención del niño.
  • Mejora la habilidad en el estudio de otras materias como la lectura, matemáticas y los nuevos idiomas.
  • Darse cuenta de que aplican la teoría aprendida en la práctica aporta una gran satisfacción.
  • Mejora su coordinación.
  • Esta es una asignatura que requiere constancia, un gran esfuerzo y persistencia, valores esenciales en la educación de los más pequeños.

Fuente: http://www.educapeques.com/escuela-de-padres/importancia-de-la-musica-en-la-educacion-primaria.html

PRONOMBRES


Los pronombres son palabras que sustituyen al sustantivo y que realizan su misma función dentro de la oración.
Al utilizar un pronombre se sabe exactamente a que sustantivo sustituye, bien porque ya se mencionó anteriormente y así evitamos repetirlo, bien porque se sabe perfectamente de quien se trata.
El pronombre concuerda con el sustantivo al que sustituye en género y número.
Por ejemplo, si tengo dos coches en el taller diré:
“Los míos están ahora en el taller”
Hay diversos tipos de pronombres: personales, demostrativos, posesivos, numerales e indefinidos.
Algunos de ellos:

Resultado de imagen para pronombres primariaResultado de imagen para pronombres primaria demostrativos

Pronombres Posesivos

Resultado de imagen para pronombres primaria posesivos

Fuente: http://www.aulafacil.com/cursos/l5675/primaria/lenguaje-primaria/lengua-sexto-primaria-11-anos/el-pronombre

lunes, 25 de mayo de 2015

domingo, 24 de mayo de 2015

El cuerpo humano

el curpo humano, fichas para imprimir, recursos para el maestro

Nuestro cuerpo

  • Las partes de nuestro cuerpo son la cabeza, el tronco y las extremidades.
  • En la cabeza tenemos la cara, el cráneo, la nariz, los ojos, las orejas y la boca.
  • En el tronco tenemos el tórax y el abdomen.
  • Las extremidades son los brazos y las piernas.
  • Los cuerpos de los niños y de las niñas son casi iguales. Se diferencian en el pene y en la vulva.
El cuerpo humano

Fuente: http://www.escuelaenlanube.com/recursos-para-el-aula-el-cuerpo-humano/
http://www.materialdeaprendizaje.com/las-partes-del-cuerpo-2do-grado/

Canción: "El Reino Del Revés"

Me dijeron que en el Reino del Revés Resultado de imagen para imagenes de cancion reino del reves
nada el pajaro y vuela el pez,
que los gatos no hacen miau y dicen yes
porque estudian mucho inglés.
Me dijeron que en el Reino del Revés
nadie baila con los pies,
que un ladrón es vigilante y otro es juez
y que dos y dos son tres.
Me dijeron que en el Reino del Revés
cabe un oso en una nuez,
que usan barbas y bigotes los bebés
y que un año dura un mes.
Me dijeron que en el Reino del Revés
hay un perro pekinés
que se cae para arriba y una vez
no pudo bajar después.
Me dijeron que en el Reino del Revés
un señor llamado Andrés
tiene 1.530 chimpancés
que si miras no los ves.
Me dijeron que en el Reino del Revés
una araña y un ciempies
van montados al palacio del marqués
en caballos de ajedrez.
Vamos a ver como es
el Reino del Revés.
Maria Elena Walsh

Fuente: http://letras.mus.br/maria-elena-walsh/668870/

Figuras geométricas

Resultado de imagen para figuras geometricas en 2 gradoformas geométricas
Triángulo:
El triángulo es un polígono formado por tres lados y tres ángulos. La suma de todos sus ángulos siempre es 180 grados.

Cuadrado:
El cuadrado es un polígono de cuatro lados, con la particularidad de que todos ellos son iguales. Además sus cuatro ángulos son de 90 grados cada uno.

Rectángulo:
El rectángulo es un polígono de cuatro lados, iguales dos a dos. Sus cuatro ángulos son de 90 grados cada uno.

Círculo:
El círculo es la región delimitada por una circunferencia, siendo ésta el lugar geométrico de los puntos que equidistan del centro.

 Fuente: http://www.educapeques.com/recursos-para-el-aula/figuras-y-formas-geometricas.html